著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
笠井 俊信 and 大﨑 理乃 and 益川 弘如 and 林 雄介 and 永野 和男 and 平嶋 宗 and 溝口 理一郎,授業方略の幅広い対案作成に基づく教員研修の試みとその効果,日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences,,東京 : 日本教育工学会,2018-12-08,18,5,209-214,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290885603974016,