著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
工藤 文三,小・中学校 観点別学習状況評価の改善のポイント,教職研修,,[東京] : 教育開発研究所,2010-06,38,10,26-29,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520291854823559808,