著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
吉本 均,「人間学としての教授学」への歩み-6完-「教える」ことの「知の考古学(原型)」--「指導」(指さして導く)概念の確立のために,現代教育科学,13425315,東京 : 明治図書出版,1994-03,37,3,p106-110,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520291855541300992,