著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
船越 勝,和田実践を読む 子どもに寄り添うことと意図的指導--和田友伸先生の集団づくり実践の特質,学童保育研究,1346423X,大阪 : 日本学童保育士協会 ; 2001-,2011-11,,12,103-109,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520291855782969600,