Author,Title,Journal,ISSN,Publisher,Date,Volume,Number,Page,URL,URL(DOI)
数間 恵子,指導教員として研究者が育つ道をどのように創っていくか,看護研究 = The Japanese journal of nursing research,00228370,東京 : 医学書院,2014,47,4,395-400,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520291855858066432,