著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
賞雅 技子,道徳科の学習状況評価の在り方 : 生徒の授業振り返りを一つの手がかりとして,実践女子大学教職センター年報,27582809,日野 : 実践女子大学教職センター,2020,,4,27-35,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520292936909289344,