著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
皆吉 淳延,学習者を中心に進める翻作法による文章指導の研究 : 古典文学作品を教材として,子ども文化と教育研究 = A study on children's culture and education,24340464,東京 : 日本子ども文化学会,2024-07,7,,2-13,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520301375038480384,