著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
柏 まり,幼児の創造的遊びを支える教師の役割--教師と幼児の相互影響関係の分析を通して,教育学研究紀要,02871114,[東広島] : 中国四国教育学会,2004,50,1,261-266,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572357179082240,