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髙城 宏行,K-16教育連携による国際教育の発展と課題 : 玉川大学・玉川学園の事例からの一考察,玉川大学リベラルアーツ学部研究紀要,18828647,町田 : 玉川大学リベラルアーツ学部,2018,,12,41-48,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572357254662912,