著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
Paul Joyce and Christopher M. Sippel,How Effective Are Vocabulary Notebooks?,言語教育研究,0918144X,千葉 : 神田外語大学,2005,,16,197-229,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572357298857472,