著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
花園 隼人,算数科授業における数学的対象の美的性質の感得過程 : 児童に意味づけられた「練り上げ」に焦点を当てて,秋期研究大会発表集録,,東京 : 日本数学教育学会,2018-11,51,,33-40,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572357513228288,