Author,Title,Journal,ISSN,Publisher,Date,Volume,Number,Page,URL,URL(DOI)
新山 順子 and 髙橋 敏之,保育を学ぶ学生と障害児が交流する身体表現の実践とその教育的価値,運動・健康教育研究,09176608,東京 : 日本幼少児健康教育学会,2013-08,21,1,5-15,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572357648151808,