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長尾 尚 and 市川 隆司 and 奥田 三郎,学習意欲を引出すチーム学習の枠組み : 知識時代の学習者参加型授業をめざして,大阪信愛女学院短期大学紀要 = Memoirs of Osaka Shin-ai College,02869195,大阪 : 大阪信愛女学院短期大学,2011,45,,1-7,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572357683343616,