著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
Paul Doyon,The Psychology of Empowering Pedagogy,朝日大学経営論集,09133712,瑞穂 : 朝日大学経営学会,2004-03,18,2,15-33,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572357745946368,