著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
湯澤 正通,読み書きの困難とその学習支援 : ワーキングメモリ理論の観点から,教育と医学,04529677,東京 : 慶應義塾大学出版会,2020,68,5,390-397,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572358152745984,