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川口 広美,社会科教育学は《政治的主体》をどのように論じてきたか : 社会科教育学の本質・原理研究の議論の「枠組み」に着目して,教育目標・評価学会紀要 = The Japanese journal of educational objectives and evaluation studies,09182012,京都 : 教育目標・評価学会,2018,,28,29-38,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572358325930112,