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大竹 喜久 and 内田 直美 and 仲矢 明孝,自閉症児のパニックへの取り組みに内在する学校現場の実践理論--TEACCHプログラムとの適合性の観点から,岡山大学教育学部研究集録,04714008,岡山 : 岡山大学教育学部,2003,,124,47-55,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572358696789248,