著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
益本 光章,集団の自浄作用を機能させるための心の教育総合プラン : 統制・参加・委任の三段階に分けた生徒指導アプローチ,生徒指導研究 = Bulletin of counseling and guidance,09144234,加東 : 兵庫教育大学心の教育実践コース生徒指導研究編集委員会,2008,,20,28-43,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572358962908288,