"意味了解の共同作業"としての音楽授業--音楽科学習評価の質的転換をめざして

書誌事項

タイトル別名
  • イミ リョウカイ ノ キョウドウ サギョウ ト シテ ノ オンガク ジュギョウ オンガクカ ガクシュウ ヒョウカ ノ シツテキ テンカン オ メザシテ
  • Music activities being as "making sense together": a proposal to shift the evaluation of music teaching and learning from the quantitative to the qualitative

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