著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
山村 けい子,バングラデシュと日本の就学前教育における「共に生きることを学ぶ」の教育的意義 : 障害児の教育の視点から,兵庫大学短期大学部研究集録 = The journal of Hyogo College,13449397,加古川 : 兵庫大学短期大学部,2021-03,,56・57,13-22,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572359576761600,