著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
長谷川 修治 and 安藤 則夫,小学生用デジタル教材による個別学習で成人のリスニング力は向上するか : 現職教員の英語力向上を視野に入れて,"植草学園大学研究紀要 = Bulletin of education and health sciences, Uekusa-Gakuen University",18835988,千葉 : 植草学園大学研究委員会,2020,13,,27-38,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572359579862144,