著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
清水 直治,"発達障害児(者)への日常生活・社会的スキルの指導-1-手順カードを補助に用いた買物行動,調理行動などの形成",特殊教育研究施設報告,03863271,小金井 : 東京学芸大学,1994-03,,43,p39-48,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572359900781440,