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三枝 孝弘 and 日比 裕,学年的発達にもとづく教材精選の研究-2-単式学級・複式学級における学習過程の比較を通して,名古屋大學教育學部紀要. 教育学科,04657748,名古屋 : 名古屋大学教育学部,1976-03,,22,p17-38,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572359903822848,