著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
丹治 敬之 and 吉利 宗久,特別支援教育におけるピア媒介法(peer-mediated interventions: PMI)の展開と成果,協同と教育,27590801,久留米 : 日本協同教育学会 = Japan Association for the Study of Cooperation in Education,2021,,16,89-102,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572359918004992,