著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
石川 奈保子 and 向後 千春,非認知的スキルがオンライン大学の学生の自己調整学習方略の使用に及ぼす影響,日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences,,東京 : 日本教育工学会,2017-10-21,17,4,83-89,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572360582447104,