Author,Title,Journal,ISSN,Publisher,Date,Volume,Number,Page,URL,URL(DOI)
,カラーグラビア 地域の群像(9)在日ブラジル人児童の学習支援(愛知県豊橋市) 学校を多文化共生社会の拠点に,ガバナンス,13464248,東京 : ぎょうせい,2006-01,,57,1-5,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520573328504356864,