著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
渡辺 研,特集 がんばれ! 公立校!! 授業の中に設けた｢話し合う機会｣は生かされているか : いま一度、川崎小学校の取組に学ぶ,教育ジャーナル = The Journal of education,,東京 : Gakken,2014-04,53,1,10-18,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520573328554843008,