著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
中山 京子,多文化教育の視点にたつ社会科カリキュラムの再構築--変換アプローチを用いた単元開発を事例に,教育フォーラム,,東京 : 金子書房,2007-08,,40,102-112,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520573330395885312,