著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
戸井 一宏,シャドーイングが児童のリスニング力にもたらす効果,日本児童英語教育学会研究紀要 = JASTEC journal,1343716X,各務原 : 日本児童英語教育学会事務局,2021,,40,1-18,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520573657293948032,