著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
日高 まなみ and 金沢 しずく and 小田 浩伸,小学校への就学における適切な学びの場の検討 : 特別支援学級群と通級による指導活用群におけるWISC-Ⅳ検査結果の特徴について,大阪大谷大学教育学部特別支援教育実践研究センター紀要 = Bulletin of Special Needs Education Research Center,,富田林 : 大阪大谷大学教育学部特別支援教育実践研究センター,2022-03,,6,37-46,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520573657333271424,