著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
栗原 和弘,学校数学での数の拡張場面における代数的構造の意義に関する一考察 : 3つのアプローチに着目して,人間科学 : 常磐大学人間科学部紀要,02899760,水戸 : 常磐大学人間科学部,2022-03,39,2,1-11,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520575661567419776,