著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
黒川 昇,主体的に学習に取り組むことができる書写指導,研究集録,,[さいたま] : 埼玉県書写教育研究会,2022,,60,14-16,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520577298316306560,