Author,Title,Journal,ISSN,Publisher,Date,Volume,Number,Page,URL,URL(DOI)
角南 なおみ,教室への入室が困難な選択性緘黙児への面接過程 : 「持ち込んだ」同一の媒介物を継続的に使用することの意味,心理臨床学研究,02891921,東京 : 日本心理臨床学会,2018-02,35,6,584-595,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853832317271040,