著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
中川 一成 and 田中 英理 and 中村 仁紀,英語熟達度別クラス編成における学習者の熟達度の伸びと自己認識,"大阪医科大学紀要人文研究 = Journal of Osaka Medical College, studies in the humanities",09174478,高槻 : 大阪医科大学,2010-03,,41,1-13,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853832457244416,