著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
松村 暢隆,認知的個性を活かす2E(二重の特別支援)教育 : 発達障害と才能を併せもつ子どもの支援,LD研究 = Japanese journal of learning disabilities,13465716,宇都宮 : 日本LD学会,2012-05,21,2,193-200,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853832485638784,