著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
埋橋 玲子,フィールドだより 保育を見る目を育てる : 『保育環境評価スケール』を用いて,同志社女子大学現代社会学会現代社会フォーラム = Journal of contemporary social studies,21870780,京田辺 : 同志社女子大学現代社会学会,2012,,8,65-73,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853833227985920,