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山崎 香織,特定課題研究 新来外国人生徒と進路指導--「加熱」と「冷却」の機能に注目して,異文化間教育 = Intercultural education,09146970,東京 : 異文化間教育学会,2005,,21,5-18,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853833293362944,