著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
石山 久男,高校生の歴史認識・現代認識を政府見解で画一化するのか : 今年の高校教科書検定の実態,歴史地理教育,02881535,東京 : 歴史教育者協議会,2016-07,,851,54-59,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853833473521920,