著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
小野 晴子 and 土井 英子 and 住野 好久,ディベートによる精神疾患患者の理解を深める授業方法の工夫--「鍵かけ」の論題を教材にして,新見公立短期大学紀要,13453599,新見 : 新見公立短期大学,2009,30,,9-15,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853833546292608,