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玉重 詠子 and 葛西 聡子 and 前田 秀彦 and 小林 健史 and 糸田 尚史 and 細江 達郎,特別支援学校児童生徒への言語聴覚療法に基づく言語指導の有効性,岩手フィールドワークモノグラフ = Iwate fieldwork monographs,13452290,滝沢 : 岩手フィールドワーク研究会,2018,,20,19-25,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853833647789440,