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笹島 茂 and 西岡 裕美 and 鈴木 誠,CEFR(-J)を利用した教師による授業内評価の可能性,JACET-Kanto journal = JACET関東支部学会誌,21861072,東京 : 大学英語教育学会関東支部,2011,,8,60-70,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853833870355328,