著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
久志 隆子,中学校「書くこと」の指導におけるインベンション指導の考察 : マッピングの活用を中心に,琉球大学言語文化論叢 = Treatises on language and culture,13492551,西原町 (沖縄県) : 言語文化研究会,2017-07,,14,1-26,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853834048389760,