著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI) 高山 琢磨,中学校数学科におけるプログラミング的思考を育成する教材開発に関する一考察,早稲田大学数学教育学会誌 = Waseda journal of mathematics education,02891603,東京 : 早稲田大学数学教育学会,2020,38,1,22-38,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853834487129600,