著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
髙谷 哲也 and 山内 絵美理,対話型校内研修への改革が教師の成長実感と研修認識にもたらす変化に関する一考察,"鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編 = Bulletin of the Faculty of Education, Kagoshima University. Studies in education",09136606,鹿児島 : 鹿児島大学教育学部,2018,70,,139-168,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853834552999808,