著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
鈴木 雅博 and 遠藤 更菜,〈指導力不足教員〉の制度化過程(1)「不適格」と「不適切」のあいだ,"常葉初等教育研究 = Journal of studies on elementary education, Tokoha University",2423849X,静岡 : 常葉大学教育学部初等教育課程,2019-03,,4,45-58,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853834556252416,