謎解き読みによる「一つの花」の授業内容構想 : 感想主義の文学教育を克服する教育実習事後指導
書誌事項
- タイトル別名
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- ナゾトキキ ヨミ ニ ヨル 「 ヒトツ ノ ハナ 」 ノ ジュギョウ ナイヨウ コウソウ : カンソウ シュギ ノ ブンガク キョウイク オ コクフク スル キョウイク ジッシュウ ジゴ シドウ
- Teaching Contents of "HITOTSU NO HANA" Reconsidered by Puzzle-Solving Reading : How We Overcome the Limitations of Impression-based Literature Education
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収録刊行物
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- 愛媛大学教育実践総合センター紀要 / 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター 編
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愛媛大学教育実践総合センター紀要 / 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター 編 (35), 55-66, 2017
松山 : 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520853834860947840
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- NII論文ID
- 40021281811
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- NII書誌ID
- AA11653001
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- ISSN
- 13473999
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- NDL書誌ID
- 028435028
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles