著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
高橋 健夫 and 林 恒明 and 鈴木 和弘,体育授業中の教師の相互作用行動が授業評価に及ぼす影響--相互作用行動に対する介入実験授業の分析を通して,スポーツ教育学研究 = Japanese journal of sport education studies,09118845,東京 : 日本スポーツ教育学会,1997-11,17,2,73-83,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853834901457152,