著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
大塚 星来 and 吉村 功太郎,思考過程を組み込んだ高等学校公民科の授業改善 : 「思考課題プリント」の開発と実践を通して,研究紀要 = Journal of the Center for Collaboration and Development in Educational Practice and Management,24349860,宮崎 : 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター,2019,,27,1-15,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853835302973184,