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井上 えり子 and 朴木 佳緒留,米国家庭科教育の成立過程分析--コロンビア大学ティーチャーズカレッジ附属学校の教育課程分析(1900～1909年),神戸大学教育学部研究集録,04506103,神戸 : 神戸大学教育学部,1992-10,,89,p69-90,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853835320859264,