著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
江川 克弘,視写による作文学習の効果の検証 : 大学院生を対象とした事例研究を通して,日本教育大学協会研究年報,18817068,小金井 : 日本教育大学協会第二常置委員会,2019,37,,43-54,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520854805133552000,